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Libro "Valutare apprendimenti, valutare contesti", Roma, 2010
- ISBN 88-89529-04-0
a cura di Associazione Context (www.associazionecontext.org)
dalla presentazione di Clotilde Pontecorvo - Università "Sapienza" Roma
La misura è un aspetto importante della valutazione, ma non è certo l’unico. Bisogna mettere in azione strumenti di studio e di analisi del contesto, considerando tutta la complessità delle variabili in gioco.
Questo prodotto editoriale dell’associazione Context sull’argomento “valutazione scolastica” vuole servire solo per iniziare ad aprire una riflessione più allargata, rivolta agli interessati al tema, che non ha nessuna pretesa di voler essere esauriente, ma solo di mostrare alcune possibili piste di indagine.
Il testo che segue percorre l’andamento del programma del convegno di Trento dell’8 maggio 2009, "Valutare apprendimenti, valutare contesti".
ATTENZIONE! Con il PAGAMENTO ANTICIPATO (carta di credito, bonifico bancario e versamento in c/c postale) la "spedizione base" è gratuita!
NOTA BENE!
Il costo del prodotto su questo sito internet è di Euro 18,50
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