PRESENTAZIONE DEI PRODOTTI EDITORIALI
(1) Cofanetto
" DAP - DISCORSO e APPRENDIMENTO "
- (
CD-ROM + libretto/guida pp.48), Ediz. Infantiae.Org™, Roma
2005
- a cura di CLOTILDE PONTECORVO - Facolta di Psicologia 2, Università
"Sapienza", Roma,
Responsabile scientifica e Coordinatrice del Progetto "Discorso
e apprendimento"
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(2) Cofanetto
" ZEROTRE Che cosa fanno i bambini al
Nido"
- (
CD-ROM + libretto/guida pp.24), Ediz. Infantiae.Org™, Roma
2007
- di CAMILLA MONACO - Facolta di Psicologia 2,
Università "Sapienza", Roma
- Prefazione di CLOTILDE PONTECORVO
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(3) Cofanetto
" SUONO o SONO? Un compito di consapevolezza
fonologica "
- (
CD-ROM + libretto/guida pp.24), Ediz. Infantiae.Org™, Roma
2005
- di Margherita Orsolini, Sara Capriolo e Angela Santese
- Facoltà di Psicologia 2 – Università “La
Sapienza”, Roma
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o SONO?" - CLICCA
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(4) Cofanetto
" PLAYWAY Giocare per crescere "
- (
CD-ROM + libretto/guida pp.48), Ediz. Infantiae.Org™, Roma
2007
- di di Ilaria Baczynsky de Pukszyn, Barbara De Serio
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(5)
Cofanetto " FOAI Bambini e lingua scritta
nella Scuola dell'Infanzia"
- (
CD-ROM + libro "COME SCRIVO COME LEGGO" pp. 82
- Ediz. Infantiae.Org™, Roma 2004
- a cura di Franca Rossi, Università degli Studi di Perugia
- Insegnanti Scuole dell'Infanzia Comunali del Comune di Padova
- IL CD-ROM "FOAI":
Il lavoro realizzato dalle Insegnanti delle Scuole Comunali dell'Infanzia
di Padova, nel corso di formazione pluriennale sull’educazione
linguistica, viene documentato in questo CD-Rom con l’intento
di far conoscere le modalità didattiche dei processi di fruizione
e produzione della lingua scritta sperimentate con i bambini.
Il CD-Rom si presenta agli utenti con una veste grafica e una modalità
di navigazione simile ad un sito web. Tutti i contributi presenti
nella risorsa (testo, immagini, video) possono essere visualizzati
con i più diffusi programmi di navigazione per internet.
Nella pagina principale sono ben visibili le due principali sezioni
del progetto, "aree tematiche" e "area docenti: proposte
per l'autoformazione"
- IL LIBRO "COME SCRIVO COME LEGGO"
"Come scrivo come leggo. La prima educazione linguistica"Le
ricerche di Ferreiro e Teberosky sono state il riferimento teorico
della formazione delle Insegnanti delle Scuole Comunali dell'Infanzia
di Padova negli anni 1999/2003. Questo libro viene pubblicato a
documentazione del corso di aggiornamento "I saperi dell'esperienza:
l'educazione linguistica nella scuola dell'infanzia".
(5) Cofanetto
" ELABORA Le Scienze nella Scuola dell'Infanzia"
- (
CD-ROM + libro "IL MONDO NEGLI OCCHI DEI BAMBIN" pp. 182
- Ediz. Infantiae.Org™, Roma 2005
- a cura di Lucia Selmi, Comune di Modena e Battista Quinto Borghi,
Città di Torino
- Insegnanti Scuole dell'Infanzia Comunali del Comune di Padova
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"ELABORA" - CLICCA
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